Повідомте учням

Код доступу 479484

Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua
Діти ,зробіть , будь ласка , тести з природознавства.

Добрий день , діти .Завдання на четвер

Природознавство : прочитайте стор. 138 і 139 підручника, дайте відповіді на запитання :

- Що таке грунт ?

-Як він утворюється ?

-Із чого складається грунт ?

-Які бувають грунти ?

-Приготуйте розповідь про піщані ,глинисті грунти і чорноземи .

-Які грунти поширені в Україні ?

-Знайдіть додатковий матеріал : як руйнуються грунти ?

-Розкажіть , як можна захистити грунти ?

Русский язык: упр.295, прочитать , пересказать, составить вопросы к тексту,

списать от слов ( Перешел Федя.... до слов ...веселую запел.)

Добрий день , діти. Завдання на середу.

Попрацюємо над вивченням математики.

Тема: Письмове ділення з остачею на одноцифрове число. Задачі вивчених видів.

1) Згадаємо прийом ділення з остачею ,усно виконаємо приклади :

29: 4 ; 67: 8 ; 105 : 2 ;271 : 3 ;563 : 7 .

2) Розгляньте зразок письмового ділення з остачею№905 ( можна ділити поступово так ,як робили в класі)

3)Закріпити № 906.

4) Попрацюємо над задачами:  № 908 , зробити за планом :

-Скільки туристів перевезе один автобус за три рейси ?

-Скільки туристів перевезе один автобус за один рейс ?(можна другим способом )

5) Дом. завдання :№ 911 і № 912 зробити за планом :

-Скільки сіна видали 3 коням 7

-Скільки всього сіна видали 15 коровам ?

-Скільки сіна видали одній корові ?

6)ДПА стр. 26 і 27.

Українська мова 

Тема :Дієслова теперішнього часу .Змінювання дієслів теперішнього часу за особами та числами 

1) Повторити особові займенники стор. 122 (таблиця )

2)прочитайте фразеологізми :

-Я роблю з мухи слона .

- Вони надувають губи . 

-Він  не вішає носа .

3)Поясніть, як ви їх розумієте?

4)Знайдіть дієслова і визначте час , знайдіть займенники і визначте особу і число.

5) Вправа 290 .( Прочитайте : візьміть до уваги )

Висновок :дієслова мають різні закінчення, бо означають дію ,що стосується різних осіб.

6) вправа 291 і 292 ( письмово )

7)Гра " Впізнай дієслово"

-Визначити час , число і особу дієслі:

біжу , читаєш ,стоять ,пишете ,малює ,втікає ,сидимо ,думають

 Добрий день , діти .Будь ласка, виконайте тести з російської мови 
 Домашнє завдання активне

Завдання необхідно виконати до  30 березня 20:00 ред.   

Код доступу 413123

Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

Завдання на вівторок 

Українська мова 

1) Повторити правило стр. 146, виконати письмово вправу 289  

Математика 

1) № 896, №897 

2)Задача №899 зробити за планом :

-У скільки разів 300 га більше ,ніж 3 га ? ( у стільки ж разів більше треба посіяти пшениці )

-Скільки зерна потрібно, щоб засіяти 300 га ?

ВІДЕОуроки

ВІДЕОуроки

Запрошую на відеоуроки!

На 11 каналі для учнів 3-х та 4-х класів розпочато трансляцію відеоуроків.

Також трансляція відбувається онлайн на YouTube каналі: https://bit.ly/2QC9cfj

Трансляція уроків здійснюватиметься з 23.03.2020 (у будні дні) о 10.30, повторення – о 16.50.

Долучайтесь, діти, до перегляду відеоуроків!

Відеоуроки ви зможете переглянути у зручний для вас час на YouTube та завдяки цим урокам отримувати знання.

Джерело веб-сайт Ерудит.нет

Дотримуйтесь правил карантину і будьте здорові!

Українська мова

Тема : Змінювання дієслів за числами . 

1. Вправа 286. 

2.Вивчити правило стр. 146.

3.Виконати вправу 287 і 288. 

Математика Тема :Закріплення письмових прийомів ділення на одноцифрове число.

Розв"язування задач вивчених видів .

Девізом роботи будуть слова Альберта Ейнштейна "Наука-це спорт, гімнастика розуму,

що доставляє мені задоволення "

1.Письмово №886.

2. № 88 ,ділення перевіряємо множенням.

3. №888 ,письмово.

Розв"язуємо задачі 

4. № 889 (Розбити ділянку на два прямокутники зі сторонами : 11 м і 3 м ;

16 м і 6 м .Обчислити площу кожного прямокутника та знайти їхню суму .)

5. Задача № 890 за планом :

-З якою швидкістю летіла ворона ?

-З якою швидкістю летів горобець ?

- Яку відстань він пролетить за 6 годин ?

6. Задача №891 за планом :

-Скільки всього знімків зробив перший фотограф ?

-Скільки всього знімків зробив другий фотограф ?

-Скільки претенденток сфотографував другий фотограф ? ( кількість )

7. Дом завдання : № 893 і №894.

ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ 

Тема: Робота зі штучними матеріалами 

Перегляньте відео за посиланням 

https://www.youtube.com/watch?v=Ve7Dl0FhqpM

 За бажанням  попрацюйте самостіно. 

Робота за вибором. 

Виконайте тестові завдання на закріплення теми. Використайте цей код, відкривши посилання

join.naurok.ua 

Код доступу 627549

Попрацюємо над виченням української мови 

1. Усно дайте відповіді на запитання :

- Що означає дієслово ?

-На які питання відповідає ?

-Яким членом речення виступає дієслво ?

-Чим відрізняється дієслово від інших частин мови ?

2.Гра " Добре ","Погано", запишіть слова у два стовпчики.

Лінуватися ,трудитися ,сваритися ,миритися ,чистити ,забруднювати , товаришувати ,

ворогувати ,загубити , знайти ,сумувати ,веселитися ,плакати ,сміятися 

-Як називаються слова , що мають протилежне значення ?

3. Запишіть речення ,підкресліть дієслова ,спробуйте визначити час , число ,виконавця дії .

Добре того вчити , хто хоче все знати .

4.Дієслова ВЧИТИ і ЗНАТИ вжито в неозначеній формі , тому що неможливо визначити 

час , число , особу , яка виконує дію .

5. Виконати вправу 279 , вивчити правило стр. 142.

6. Вправа 280 і 281 .

7.Пригадайте , як змінюються дієслова за часами ?

8. Вивчити правило стр. 143 ,144. 

9 Письмово впр. 283,284 , 285 .

10 .Творче списування : списати текст , змінивши час дієслів , хлопчики - на минулий,

дівчатка - на майбутній .

Низько пливуть над лісом сірі хмари . Сиплеться на землю сухий сніг .Снігова хуртовина 

лякає диких тварин . Лисиці ховаються у глибокі нори .Ведмежі сім "ї сплять у барлозі 

під снігом .У лісі панує тиша .

11. ДПА стр.29 ,30 ,31.

Математика

1.Закріпити письмове ділення №878 , № 879 

2.Пригадайте , яке число одержимо в результаті ділення іменованого числа на іменоване

число , на неіменоване число ? Виконайте № 880 і № 881 .

3.Пригадайте ,як знайти відстань , швидкість , час ? Розв"язати задачу №882 за планом.

-Яку відстань проїхали туристи за два дні ?

- З якою швидкістю вони їхали ?

-Скільки годин були в дорозі першого дня ?

-Скільки годин були в дорозі другого дня ?

4. Дом. задання №884 і № 8

Літературне читання

1.Прочитайте  про Остапа Вишню на сторінці 121 і дайте відповіді на запитання :

-Коли і де народився письменник  ?

-Де здобував освіту ?

-Чому його вважають майстром українського гумору ?

-Який твір називають гуморескою ?

2.Прочитайте гумореску "Бекас " і дайте відповіді на запитання .

-Хто такий  бекас ?

-Де селяться бекаси ?

-Яке слово є синонімом слова делікатес ?

3.Знайдіть в тексті опис бекаса.

Завдання на четвер

Літературне читання

Сторінка 118 ,прочитати ,дати відповіді на запитання :

1. Коли і де народився Іван Світличний ?

2.Ким працював Іван Світличний ?

Прочитати вірш "Я їм про Хому, а вони про Ярему"

3. Дати відповіді на  запитання.

4.Поміркуйте, які слова є синонімами до слів:

не гаятися ,воловодитися, придумати ?

5. Складіть фразеологізми з поданих частин

Ти йому - стрижене,             а він мені про часник .

Я йому про цибулю,              а він мені про кури.

Я йому про індики,               а він тобі про козу білу.

Ти йому про діло,                  а він тобі - смалене. 

6. Поміркуйте, чи могли б вони бути заголовком вірша Івана Світличного , чому ?

7. Прочитайте вірш Яна Бжехви " Стонога ", дайте відповіді на запитання .

Русский язык 

1. Повторить правило на странице 107 и 108.

2.Выполнить упражнение 272,прочитать правило стр.111.

3.Сделать письменно упражнение 273,274, 275,277.

4. Подготовить выразительное чтение упр. 276.

5. Дом. задание упр.279 А.

Попрацюємо над вивченням української мови

Дайте відповіді на запитання:

1. Які члени речення називають однорідними?

2. Як вони пов"язуються між собою ?

3. Яку частину мови називають дієсловом ?

Виконати вправу 275 , 276 ,277 .

Дом. завдання вправа 278.

ДПА сторінка 25,26 ,27 .

Математика

Зробити письмово №867 ,розглянути прийоми знаходження частки чисел №868.

Виконати ділення письмово №869,перед виконанням №870 повторити правило на сторінці 

137 і 138 Розв"язати задачу №871 за планом :

1. Скільки сторінок набрали 3 оператори за один день ?

2. Скільки сторінок набрав один оператор за один день ?

3. Скільки сторінок набере 1   оператор за7  днів ?

Задачі № 872, 873 ,874 .

Дом . завдання № 875 і №876.

ДПА сторінка 26,27 ,28.

Читання . 

 Перегляньте відео про біографію Ірини Жиленко 

https://www.youtube.com/watch?v=yUo4v7_ys2c
Попрацюйте над віршованим твором " Павучок- рудий бочок" 
Дайте відповіді на запитання .

Українська мова

Повторити правило на сторінці 34 і 36 .Виконати вправи 270 ,271 ,272 .

Дом. завдання вправа 274.

Русский язык

Выучить правило страница109  ,Сделать письменно упражнение 266 ,268, 269, 271 ,устно упражнение267.

Закріпимо знання за вивченим матеріалом. 

  Виконайте тестові завдання . Завдання будуть відкриті до 20 березня до 17.00.

Перейдіть на сайт за посиланням і введіть код. 

Код доступу 431000

  використайте цей код,  відкривши посилання  join.naurok.ua

Математика

Зробити письмово № 856 ,розглянути ділення круглого багатоцифрового числа на одноцифрове №857 ,виконати № 858,вивчити правило на сторінках 137 і 138 .Користуючись правилом виконати №861 .Попрацюємо над задачами №862 розв"язати за планом .

1. Скільки всього пасажирів перевезуть у більших автобусах ?

2. Скільки потрібно менших автобусів ?

№ 863 виконати за планом .

1. Скільки всього днів хлопчик читав книги ?

2. Скільки сторінок він читав за один день ?

3. Скільки сторінок прочитав за 5 днів ?

4. Скільки сторінок прочитав за 4 дні ?

Дом. завдання №865 і №866. 

Працюємо над вивченням української мови 

Виконати завдання стор.141 впр.279 усно.,

вивчити правило ст.142

впр.280 виписати дієслова в неозначеній фомі. 

доашнє завдання - впр.281
Перейдіт за посиланням і виконайте тестові завдання до 19.03

Код доступу118659

 Використайте цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

Попрацюємо над вивченням української мови

Пригадайте, які основні ознаки дієслова як частини мови ?

Яке значення мають синоніми ,антоніми ?

Пригадайте правопис НЕ з дієсловами .

Зробити письмово вправу 265 ,266 ,267 ,усно вправу 268 .

Дом. завдання вправа 269 .

Математика

Тема уроку: Ділення багатоцифрового числа на одноцифрове .

Прочитати пояснення № 847 сторінка 135.

Закріпити № 848 ,№849 .

Розв"язати задачу № 850 за планом .

1.Скільки цементу привезли на будівництво ?

2. Скільки всього піску і цементу привезли ?

3 .Скільки центнерів витратили за день ?

Пригадати правило :

1 .Як знайти відстань ?

2 .Як знайти швидкість ?

3 .Як знайти час ?

Розв"язати задачу № 851 за планом .

1 .Знайти швидкість зближення .

2 .Знайти швидкість другого мотоцикліста .

Скласти обернену задачу на знаходження відстані між двома населеними пунктами .

Дом . завдання № 853 ,854 .

ПРИРОДОЗНАВСТВО

16 березня

Тема: «Узагальнення знань з теми «Водойми України. Їх використання і значення».
Завдання уроку:

1. Прочитати підручник на ст. 128-130. 
2. Переглянути презентацію "Водойми України". 

3. Виконати завдання в зошиті ст. 41-44.

4. Навчитися знаходити річки України на карті і показувати їх.

Уміти показувати основні річки, озера, лимани, ставки, болота на території України.

5. Дати відповіді на тест №1 "Водойми України". Для цього перейти за посиланням join.naurok.ua . Код доступу 770188

19 березня

Завдання уроку:

1. Вивчити тему «Будова річки. Рівнинні та гірські річки».

2. Прочитати підручник на ст. 131-132.

3. Знати будову річки, про відмінність рівнинної річки від гірської.

4. Виконати завдання в зошиті ст. 45-46.

5. Дати відповіді на тест №2 (зараз готується).

20 березня

Завдання уроку:

1. Вивчити тему «Чорне та Азовське море».

2. Прочитати підручник на ст. 133-134.

3. Знати особливості Чорного і Азовського морей.

4. Виконати завдання в зошиті ст. 47-48.

5. Дати відповіді на тест №3.

Працюемо над вивченням української мови 

Сторінка 133, вправа 261, 262, вивчити правило сторінка 134. Домашнє завдання, вправа 264.

Завдання з ДПА .сторінка 21- 23.

Математика

Зробити усно №836,  

 Письмово № 837, 838 .839, 840.

Задача № 843 . Розв"яжи за планом.

1, Знайди суму першої і другої сторони трикутника .

2. Знайди довжину третьої сторони.

3. На скільки метрів найкоротша сторона ділянки менша від найдовшої її сторони?

 Домашне завдання № 844, 845.

Завдання з ДПА

Сторінка 23-25

Літературне читання

Тема: " У країні гумору" Грицько Бойко ,прочитати біографію, вірші сторінка 115,116. прочитати, дати відповіді на запитання.