Добрий день , діти. Завдання на середу.

Попрацюємо над вивченням математики.

Тема: Письмове ділення з остачею на одноцифрове число. Задачі вивчених видів.

1) Згадаємо прийом ділення з остачею ,усно виконаємо приклади :

29: 4 ; 67: 8 ; 105 : 2 ;271 : 3 ;563 : 7 .

2) Розгляньте зразок письмового ділення з остачею№905 ( можна ділити поступово так ,як робили в класі)

3)Закріпити № 906.

4) Попрацюємо над задачами:  № 908 , зробити за планом :

-Скільки туристів перевезе один автобус за три рейси ?

-Скільки туристів перевезе один автобус за один рейс ?(можна другим способом )

5) Дом. завдання :№ 911 і № 912 зробити за планом :

-Скільки сіна видали 3 коням 7

-Скільки всього сіна видали 15 коровам ?

-Скільки сіна видали одній корові ?

6)ДПА стр. 26 і 27.

Українська мова 

Тема :Дієслова теперішнього часу .Змінювання дієслів теперішнього часу за особами та числами 

1) Повторити особові займенники стор. 122 (таблиця )

2)прочитайте фразеологізми :

-Я роблю з мухи слона .

- Вони надувають губи . 

-Він  не вішає носа .

3)Поясніть, як ви їх розумієте?

4)Знайдіть дієслова і визначте час , знайдіть займенники і визначте особу і число.

5) Вправа 290 .( Прочитайте : візьміть до уваги )

Висновок :дієслова мають різні закінчення, бо означають дію ,що стосується різних осіб.

6) вправа 291 і 292 ( письмово )

7)Гра " Впізнай дієслово"

-Визначити час , число і особу дієслі:

біжу , читаєш ,стоять ,пишете ,малює ,втікає ,сидимо ,думають