Блог Васильцової Лариси Михайлівни, : квітня 2020

четвер, 30 квітня 2020 р.

Добрий день , діти .
Завдання на 04.05. і 05.05 (понеділок , вівторок )

Українська мова .Опрацювати стр.172-174

У зошиті зробити письмово впр.339 , 343 ,344

Дом. завлання впр.345

Природознавство. 04..05, 07.05.

ПРИРОДА УКРАЇНИ

ТЕМА: КАРПАТСЬКІ та КРИМСЬКІ ГОРИ.РОСЛИННИЙ І ТВАРИННИЙ СВІТ.

ЦЕ ПОТРІБНО ЗНАТИ:

Кримські гори вузькою смугою тягнуться вздовж узбережжя Чорного моря. Найвища точка гір — це гора Роман-Кош (1545 м). Приблизно 200 млн років тому на місці гірського Криму був океан. Про це свідчить те, що частина гір складається з вапняку. Кримські гори належать до низьких гір. Утворення гір триває. Про це нагадують землетруси. Кримські гори — молоді гори. У горах беруть початок річки. Вони мають швидку течію, особливо під час танення снігу в горах.

На плоских вершинах Кримських гір розміщені гірські луки, їх ще називають яйлами. Яйла означає пасовища.

З ранньої весни на луках цвітуть проліски, шафран, півонії, сині волошки, трапляється й едельвейс кримський.

Рослинність Криму різноманітна. Добре виявлені висотні пояси рослинності. У нижньому поясі ростуть такі вічнозелені рослини: плющ, чисткримський, рускус, суничник дрібноплідний, жасмин, магнолія, гліцинія, кедр гімалайський, мамонтове дерево, пальма, кипарис, лавр, мигдаль, інжир, хурма та інші.

Поширені штучні декоративні насадження парків, виноградників, плодових садів. Верхній, більш вологий, пояс укритий дубовими і сосновими лісами, буками. Подекуди зберігся тис. Зустрічаються кущі малини, шипшини, вовчих ягід. У вологих місцях на скелях стеляться ліани.

Тут мешкають безліч тварин: олень благородний, козуля, муфлон, борсук, кам’яна куниця, водяна кутора, білка темутка, орел-білохвіст, чорний гриф, синій гірський дрізд; у гірських річках є струмкова й райдужна форель.

У Кримських горах є багато карстових печер, глибоких колодязів.

До Червоної книги занесено кам’яну куницю, кримську скельну ящірку, чорного грифа.

У горах Криму багато мінеральних джерел, цілющих озер. У кар’єрах добувають вапняки, пісок, гравій, гальку, глину. Цілюще морське повітря, мінеральні джерела, казкова краса гір — усе це створює чудові умови для відпочинку людей. Тут побудовано санаторії та будинки відпочинку. Люди займаються вирощуванням різних сортів винограду, а також троянд, які використовують для виготовлення парфумних виробів і ліків.

Карпатські гори

Назва Карпатських гір підходить від слов'янського "харбат", тобто "хребет". Українські Карпати - гори, середні за висотою. Утворені кількома гірськими хребтами. А між ними розкинулися мальовничі долини.

Клімат Карпат теплий і вологий. Карпатські гори - це місце в Україні, де випадає найбільше опадів: дощів - навесні і влітку, снігу - взимку. Весною сніг довго лежить на вершинах гір, але з часом тане під променями сонця. Після дощів і танення снігу вода потоками збігає з гір у долини й часто спричиняє повені. З гір тече безліч струмків і річок. Карпати - місце в Україні, де найбільше річок. Серед них Дністер, Тиса, Прут, Черемош. Вони багатоводні й використовуються для водопостачання, виробництва електроенергії.

Ми з вами говорили про те, що рослинність в горах змінюється від підніжжя до вершини. Тому біля підніжжя росте листяний ліс, в якому є дуби, граби, бук, липи, клени, ясени, вільха. Вище - мішаний ліс. В ньому вже з'являються і хвойні дерева: ялиці, ялини європейські (смереки). Тут можна зустріти кущі малини, ожини, шипшини, ліщини, багато лікарських рослин, грибів. Ще вище -ліс стає хвойним. У ньому ростуть смереки, ялиці, модрини. Хвойні ліси змінюються чагарниками, а за ними розкинулися гірські луки - полонини. Вони вкриті різними трав'янистими рослинами.

Перегляньте відео для закріплення.

Та підготуйтеся до тестування за темою.

Домашнє завдання.
стр.161-168 прочитати
Математика .Контрольна робота (на окремому листі, підписати і надіслати мені)

http://olgaosa123.blogspot.com/p/blog-page_754.html

Добрийй день ,діти .Завдання на четвер .

Математика .(на окремому листі написати контрольну роботу , підписати і надіслати сьогодні до 17.00 .Виконуємо 40 хв )

№ 1043 ,1015 ,№1029 , № 1034

Природознавство Тема: " Степ : заповідні території та охорона природи ."

Прочитати стр. 158-160 підручника .

Виконати тести по темі ( платформа На урок )

вівторок, 28 квітня 2020 р.

Добрий день,діти .Завдання н вівторок і середу

.Математика

Тема : Дії з іменованими числами .

Перетворення одиниць вимірюваннячасу.

Додавання і віднімання іменованих чисел.

За підручником попрацюйте. Виконайте завдання 1053, 1054,

усно розгляньте 1055- 1056

Для закріплення знань про іменовані числа перегляньте відео.

Дії з іменованими числами.

Домашнє завдання .стор. 162, завд. 1057,1058,1059 (За зразком)

Готуємось до контрольної роботи за темою.

На 30.04.

За підручником усно ропрацювати 1060- 1063,

1065- розв'яжіть задачу за планом.

План розв'язування задачі:

1. Яку масу води накачає І насос за 1 годину?

2. Яку масу води накачає ІІ насос за 1 годину?

3. Яку масу води накачають два насоси за 1 годину?

4. За скільки годин накачають цю воду ІІ насоси разом?

Домашнє завдання .стор. 163, завд.1066, 1068

Літературне читання 28 і 30 квітня

Тема: Повість-казка.

Віктор Близнець "Земля світлячків" (уривки).

Завдання для самостійного опрацювання:

1. Переглянути відео урок.

2. Дізнатися про письменника на с. 145.

3. Прочитати повість-казку на с.145-151.

4. Опрацювати твір. Дати відповіді на с.151-152.
5. Виконати тести на сайті «На урок» (тест відкритий до 30.04) :

понеділок, 27 квітня 2020 р.

Добрий день , діти . Завдання на понеділок .
Девізом нашого тижня будуть слова Аристотеля " Розум - не тільки знання ,
а й уміння застосувати знання на ділі ."

Математика

27 квітня

Тема: «Письмове діленням на трицифрове число».

Завдання для самостійного опрацювання:

1. Опрацювати підручник на с.160.

2. Розглянути записи прийому письмового ділення багатоцифрового числа на трицифрове у випадку, коли у частці є нулі на с.160, №1045.

3. Повторити алгоритм письмового множення багатоцифрового числа на трицифрове.

4. Виконати в зошиті с.160 № 1050, № 1051

Українська мова

Тема : " Прислівники- синоніми , прислівники- антоніми ."

1. Повторити правило стр.165.

Запам"ятайте : Оскільки прислівник- незмінювана частина мови , то він має особливу , не подібну до інших частин мови , будову . Схожі на закінчення частини основи є суфіксами .

2. Згадайте , які слова ми називаємо синонімами ?

3.Впр.327 ,328

3. Згадайте , які слова ми називаємо антонімами ?

4. Впр.330.

5. Дом. завдання : впр.331

Повідомте учням

Код доступу 804497

Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

Завдання активне до 29. 04. 2020 р.( 13.00)

Переглядайте відеоуроки для 3-4 класів за посиланням.

https://www.youtube.com/user/novosti11

Природознавство

Тема : " Степ "

1.Прочитати стр.154-157.

Це найбільша природна зона України .Вона простягається південніше від зони лісостепу до Чорного та Азовського морів на 500 км . У ній розташовані Причорноморська низовина , Приазовська височина та Донецький кряж .У центральній частині поверхня зони степів майже плоска , а на окраїнах трапляються горби , яри та балки .Зона отримує більше тепла , порівняно з іншими зонами , тому що лежить ближче до екватора .Сонце тут піднімається вище над горизонтом і більше нагріває земну поверхню. Літо довге ,жарке , посушливе .Осінь тепла . Зима коротка , проте холодна .Снігу випадеє мало. Весна настає рано, стрімко тепліє .У зоні степів часто дмуть вітри.Через нестачу вологи у степу ростуть лише трав"янисті рослини . Навесні степ нагадує різнобарвний килим. Розцвітають тюльпани , незабудки ,фіалки , королиці ,горицвіти ,півонії вузколисті . Але рослини швидко відцвітають , утворюють насіння і встигають накопичити в підземних органах ( цибулинах ,бульбах , кореневищах ) поживні речовини .Наземна частина відмирає до наступної весни. З настанням літа виростають рослини , які пристосувались до посухи і спеки .У них вузькі листочки , що випаровують мало води . Але із середини літа і вони починають жовкнути й висихати .Тоді степ стає жовтим .

Тварини степу невеликих розмірів .Від ворогів вони ховаються в траві чи в норах.У забарвленні тіла переважають кольори , які роблять їх непомітними серед пожовклої трави. У степу багато гризунів , що живляться рослинами . Є хижаки , що ними живляться . Це лисиця , тхір ,гадюка степова ,орел ,боривітер ,лунь степовий , кібчик .Безліч комах .Це коники , метелики ,сарана ,джмелі ,бджоли .Комахами живляться жаби ,ящірки ,жайворонки ,куріпки сірі , перепілки .

2. Доповніть речення :

У зоні степу гризуни мають достатньо ......, а в пухкому грунті легко рити ......, у яких вони ......

У рослин степу листя....., воно вкрите...... , або перетворилося у ......... , для того щоб ......

Усі звірі спепу мають........забарвлення шерсті , вони...... розмірів , ......... бігають .

пʼятницю, 24 квітня 2020 р.

Математика(24.04.2020р.)

Тема: «Ознайомлення з письмовим діленням на трицифрове число».

Завдання для самостійного опрацювання:

1. Опрацювати завдання в підручнику на с.159-160.

2. Розглянути записи прийому письмового ділення багатоцифрового числа на трицифрове на с.159.

3. Повторити алгоритм письмового множення багатоцифрового числа на трицифрове.

4. Домашнє завдання. с.159, № 1039, №1042, с.160, № 1043 (накресли схему умови і розв’яжи задачу).

Перегляньте відео за посиланням для закріплення знань.

https://video.novashkola.ua/4-klas/matematika-4-klas/urok-46/

Добрий день , діти. Завдання на п"ятницю .

КОНТРОЛЬНА РОБОТА. СПИСУВАННЯ 24.04.

Пригадайте правила списування.

Памˊятка

1. Прочитай речення або текст.

2. Подумай, розумієш чи ти , про що будеш писати.

3. Прочитай кожне слово по складах. Запамʼятай, як пишуться ці слова.

4.Списуй слова , після написання слова – перевір правильність написання . Так працюй з кожним словом.

5. Після написання речення – перевір (прочитай ще раз речення), чи правильно ти написав.

Починайте роботу.

ВЕСНЯНИЙ ДЕНЬ

Стояв погожий весняний день. Сонце щедро лило проміння на землю. Земля парувала. Пара піднімалась до неба і танула в його голубизні.

Я пішов до лісу. Дорога підіймалася вгору і ховалась у зелені трав. Ліс зустрів співом пташиного хору. Гіллясті дуби і кучеряві липи ще чорні. Але навколо святково, весело.

Ледь помітна стежина вивела на велику галявину. Скрізь синіли проліски, пахло весною і життям. Серед галявини сиділа дівчинка. Вона дістала альбом, кольорові олівці і почала малювати. На папері з'явились весняні квіти. Я замилувався роботою маленької художниці.

Готову роботу переслати до 10.40.

Математика

22 квітня

Тема: «Письмове діленням на трицифрове число».

Завдання для самостійного опрацювання:

1. Опрацювати підручник на с.160.

2. Розглянути записи прийому письмового ділення багатоцифрового числа на трицифрове у випадку, коли у частці є нулі на с.160, №1045.

3. Повторити алгоритм письмового множення багатоцифрового числа на трицифрове.

4. Виконати в зошиті с.160 № 1050, № 1051

четвер, 23 квітня 2020 р.

Добрийдень ,діти . Завдання на четвер .

То ж до роботи, мої любі!
Літературне читання
Тема: Антін Лотоцький " Ольга Перевізниківна"
1. Біографічна довідка

Антін Лотоцький народився 13 січня 1881 р. у с. Вільховець Львівської області, в сім'ї галицького педагога і письменника Льва Лотоцького.

Літературний талант в Антона проявився рано. Уже під час навчання в Бережанській українській гімназії він разом із братом Володимиром видав гумористичний журнал „Небилиці”.

Неоціненною заслугою А. Лотоцького була його участь у львівському часописі „Світ дитини”. Жоден випуск журналу не обходився без віршів, оповідань, драматичних сценок, які належали перу А. Лотоцького. Як знавець багатьох іноземних мов він ознайомлював українських дітей з кращими зразками світового письменництва. У цьому ж виданні письменник надрукував цикл краєзнавчих оповідань.

1934 р. А. Лотоцький видав 4 томики „Історії України для дітей”. Того ж року побачили світ „Мандрівки Мишки-Гризокнижки по Львову”, оповідання „Три побратими” та ін. Згодом окремими книгами вийшли його історичні оповідання та повісті, географічно-пізнавальні оповіді: „На світанку”, „Козак Гайда”. Легендарне оповідання про початки Києва (1935); „Княжа Галиця” (1936), „Отрок князя Романа”, „Роксоляна. Історичне оповідання з XVI ст.” (обидві — 1937); „Від Ля Плати по Анди. Землеписне оповідання”; „Колосся Божої Матері. Марійські легенди” (обидві — 1938). А ще побачили світ дуже популярні серед дітей вірші „Пригоди Ромка Помка” (1938), цикл оповідань з вітчизняної історії „Було колись на Україні” (кн. 1-5, 1934-38), поема „Золоті ворота” (1937), книга „Сім чудів світу” (1939)... Крім того, у співпраці з М. Угриним-Безгрішним — підручник „Коротка граматика української літературної мови”, який вийшов у Рогатині двома виданнями (1936,1938).

Помер письменник 28 травня 1949 р. Похований на Личаківському цвинтарі у Львові.

2.Тлумачення слів

Левада — присадибна ділянка землі з сінокосом, городом та плодовим садом або іншими деревами.

Оберемок — така кількість чого-небудь, звичайно однорідного, яку можна обхопити, взяти рукою.

Синоніми до слів.

Віщий — ... (пророчий).

Кралечка — ... (красуня).

Нестямилися — ... (не помітили).

Шугнуло — ... (кинулося).

Цікаво знати!

Велика київська Княгиня Ольга оповита славою як у літописах, так і у народних легендах. Це, певно, найвідоміша особа жіночої статі за всю нашу писану та неписану історію.

Княгиню Ольгу слід почитати як мудру в урядуванні.

Та найбільше велич княгині Ольги виявилася в тому, що вона прийняла християнську віру і саме цим піднесла авторитет свій і своєї держави в очах Візантії та християнських володарів Західної Європи.

3) Прочитайте твір і знайдіть відповіді на запитання.

— Де жила маленька Оля?

— Якою вона була в дитинстві?

— Ким був її батько?

— Хто напророкував їй славне майбутнє?

— Про яке свято розповідається в оповіданні?

— Як Оля з подругами зустрічали це свято?

— Чому подруги звали Ольгу княгинею?

— Як Ольга вперше зустрілася з князем Ігорем?

Дистанційне навчання Антін Лотоцький Ольга Перевізниківна Онлайн 4 клас ...

4. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

Намалювати човен батька Ольги. Виразно читати оповідання (с. 141-144).

ОБОВ'ЯЗКОВО!

Виконати завдання.

четвер, 30 квітня 2020 р.

ПРИРОДА УКРАЇНИ

ТЕМА: КАРПАТСЬКІ та КРИМСЬКІ ГОРИ.РОСЛИННИЙ І ТВАРИННИЙ СВІТ.

Добрийй день ,діти .Завдання на четвер .

Математика .(на окремому листі написати контрольну роботу , підписати і надіслати сьогодні до 17.00 .Виконуємо 40 хв )

Природознавство Тема: " Степ : заповідні території та охорона природи ."

Я у світі 30.03.2020 р.

Упр.356 .

вівторок, 28 квітня 2020 р.

Добрий день,діти .Завдання н вівторок і середу

.Математика

Іменовані числа

Дії з іменованими числами.

Літературне читання 28 і 30 квітня

понеділок, 27 квітня 2020 р.

Добрий день , діти . Завдання на понеділок .Девізом нашого тижня будуть слова Аристотеля " Розум - не тільки знання ,а й уміння застосувати знання на ділі ."

Математика

Переглядайте відеоуроки для 3-4 класів за посиланням.

Природознавство

пʼятницю, 24 квітня 2020 р.

Математика(24.04.2020р.)

Добрий день , діти. Завдання на п"ятницю .

КОНТРОЛЬНА РОБОТА. СПИСУВАННЯ 24.04.

Математика

четвер, 23 квітня 2020 р.

Добрийдень ,діти . Завдання на четвер .

Дистанційне навчання Антін Лотоцький Ольга Перевізниківна Онлайн 4 клас ...

четвер, 30 квітня 2020 р.

вівторок, 28 квітня 2020 р.

понеділок, 27 квітня 2020 р.

Добрий день , діти . Завдання на понеділок .
Девізом нашого тижня будуть слова Аристотеля " Розум - не тільки знання ,
а й уміння застосувати знання на ділі ."

пʼятницю, 24 квітня 2020 р.

четвер, 23 квітня 2020 р.