Завдання на 20.01.2021 р.

 Тема: Звук [г]. Позначення його буквою «ге». Звуковий аналіз слів. Читання складів, слів. Мовно-логічні вправи. Опрацювання тексту «Розмова птахів». Робота з дитячою книжкою.

На уроці ти:

1. Познайомишся зі звуком [г] і буквою «ге».

2. Навчишся читати склади, слова з буквою «ге».

3. Прочитаєш і опрацюєш текст.

Виконай завдання:

1.ВИВЧІТЬ СКОГОМОВКУ. У ЯКИХ СЛОВАХ МИ ЧУЄМО ЗВУК [Г] ?

2.Знайди всі буквви "Ге" , скількиїх?

Порацюйте з таблицею складів.  

3.. Переглянь відео уроку. Мова та Суржик допоможуть тобі  познайомитися з новою букваою. (натисни на малюнок) 

4. Прочитай текст "Розмова птахів" ще 3 рази.

5. Виконай завдання у зошиті на ст. 26:

• Напиши друковані букви гГ, слова з ними.

• Виконай мовно-логічну вправу. Утвори слова, підставивши букви до з’єднання букв «гра».

                              Ви -МОЛОДЦІ   !!!

 ПИСЬМО  

20 січня, середа

Тема: Письмо маленької букви г, складів із вивченими буквами. Мовно-логічні вправи. Правопис слова гумка.  

Сьогодні ти:
1. Навчишся писати рядкову букву г.
2. Удосконалиш вміння писати склади, слова з вивченими буквами.
3. Розвинеш здібності списувати речення, написані друкованим шрифтом.
       Виконаємо завдання:
1. Переглянь презентацію уроку. Виконай завдання у «Зошиті для письма і розвитку мовлення. Частина 2» на ст.9.

 

Джерело сайт "Підручники і посібники"

2. СПИШИ ІЗ ВІДЕО РУКОПИСНИМИ БУКВАМИ В РОБОЧИЙ ЗОШИТ 5 РЕЧЕНЬ, НАПИСАНІ ДРУКОВАНИМ ШРИФТОМ.

 СФОТОГРАФУЙ, ВІДПРАВ У ПОВІДОМЛЕННІ ВЧИТЕЛЮ У ВАЙБЕР.

 Успіхів, вам – Розумники і Розумниці!

Математика. Тема: " Побудова відрізків "

На уроці ти: 

1) Повториш таблицю додавання і віднімання числа 4.

2)Будеш розвивати пам'ять, дрібні м'язи рук під час роботи з лінійкою й олівцем.

Усно розв'яжи задачі - математичні лічилки

На полиці п'ять книг,                                                                    

Толя взяв одну із них.                                                                   

Хто тепер сказати б міг,                                                            

 Скільки на полиці книг?                                                                   

По дорозі їжак біг,                 

Ніс шість яблук на пиріг     

Два упало, покотилось.       

Скільки яблук залишилось?

Киця й котик залюбки                                                                 

Випікали пиріжки.                                                                        

Киця з тіста п'ять зліпила,                                                     

Котик з снігу тільки два.                                                          

Скільки всіх, малеча мила,                                                      

Пиріжків вони з'їдять?                                                            

Усно обчисли:

1,  2,  3,  4,  5,  6      + 4                                                        

10,  9,  8,  7,  6,   5,  4        - 4                                              

Попрацюємо з підручником ст. 70

№ 1( усно), пригадайте: " Відрізок- це частина прямої, яка має.."

№ 2, 3, 4 виконати у робочому зошиті.                                               

№ 5( усно) - " ланцюжок" є довгим виразом, значення якого треба знайти, № 6( усно), пригадайте:" Промінь- це частина прямої, яка має....., але не має...."                                                                                   

 У друкованому зошиті ст. 10.                                                                 

  Сфотографуйте завдання і надішліть вчителю.                              

Бажаю успіхів!